Lucas

As a professional, I am a confident, competent, disciplined, and responsible
person, dedicated to achieving a degree of excellence in all that I do. This is
accomplished by leveraging successes of past experiences, surrounding myself
with inspiring mentors and continually bench marking best practice.
My ability to think strategically, coupled with my organizational skills and ability
to get a job done, as well as my eagerness to become involved in diverse school
activities are part of my forte.

I am proficient in guiding children into learning by creating interesting
examples and models, developing novel interactive learning tools and creating
an enquiry centered approach to content that stir and challenge the young
mind. There is no greater reward than seeing the smile on the learner’s face as
he or she grasps a new concept or feels excited by recently discovered
knowledge. I am a task master; learners seeing improved results and realizing
that with effort comes reward is what I aspire to achieve with every individual
who enters my classroom.

If education is about the application of knowledge and intellectual skills, then
information technology is vital in today’s classroom. I embrace all the latest
technology available to work smarter and with more relevance to current global
trends. The Interactive White Board, the personal computer and the Internet are the
current tools that I employ. I look forward to the roll out of tablets in the classroom
which would further enhance diverse opportunities in teaching practice.
Knowing that success comes with teamwork, I consider myself to be a team
player and I am always enthusiastic about initiating and developing professional
relationships with my colleagues and with parents. In short, I have a love for
the teaching profession, and I have the right stuff to get things done.

Bir profesyonel olarak, yaptığım her şeyde mükemmellik derecesine ulaşmaya adanmış, kendine güvenen, yetkin, disiplinli ve sorumlu bir kişiyim. Bu,
geçmiş deneyimlerimin başarılarından yararlanarak, etrafımı ilham veren mentorlarla çevreleyerek
ve en iyi uygulamaları sürekli olarak kıyaslayarak
gerçekleştirildi.
Stratejik düşünme yeteneğim, organizasyon becerilerim ve bir işi bitirme yeteneğim
ve hevesim ile birleşti çeşitli okullara dahil olmak
etkinlikler benim yeteneğimin bir parçası.

İlginç
örnekler ve modeller yaratarak, yeni etkileşimli öğrenme araçları geliştirerek ve heyecanlandıran ve zorlayan içeriğe yönelik sorgulama merkezli bir yaklaşım
yaratarak çocukları öğrenmeye yönlendirme konusunda yetkinim genç
akıl. Yeni bir kavramı kavradığında veya yeni keşfedilen bilgi karşısında heyecan duyduğunda öğrencinin yüzündeki gülümsemeyi
görmekten daha büyük bir ödül olamaz. Ben bir görev ustasıyım; öğrencilerin daha iyi sonuçlar görmesi ve
çabayla ödülün geldiğinin farkına varması, sınıfıma giren her bireyle
başarmayı arzuladığım şeydir.

Eğitim, bilginin ve entelektüel becerilerin uygulanmasıyla ilgiliyse, o zaman
bilgi teknolojisi günümüz sınıflarında hayati öneme sahiptir . Daha akıllı çalışmak ve mevcut küresel
trendleriyle daha alakalı olmak için mevcut en yeni
teknolojisinin tümünü benimsiyorum. İnteraktif Beyaz Tahta, kişisel bilgisayar ve internet, kullandığım
güncel araçtır. Öğretmenlik uygulamalarında çeşitli fırsatları daha da artıracak olan
numaralı tabletlerin sınıfta kullanıma sunulmasını sabırsızlıkla bekliyorum.
Başarının ekip çalışmasıyla geldiğini bildiğimden, kendimi bir takım
oyuncusu olarak görüyorum ve profesyonel girişimlerde bulunma ve geliştirme konusunda her zaman heyecanlıyım.
meslektaşlarım ve ebeveynlerimle ilişkilerim. Kısacası öğretmenlik mesleğini seviyorum ve işleri halletmek için doğru şeylere sahibim.

Educational background:
1.Bachelor of Education
2.Bachelor of Education honours
Certificates
TESOL/TEFL and TEYL

Work experience:
1.Language Specialist Teacher
Heronbridge College. Fourways. GP
2017/01 to 2020/12

• Plan, control, record, and report on assessments.
• Attend meetings, forums, workshops for the grade or phase.
• To manage, plan, assist and promote isiZulu teaching and learning
within the classroom, and overseeing the whole isiZulu Department.
• Manage, plan, assist and promote activities (sport and culture) within the
school.

Language Specialist Teacher
Pinnacle College Waterfall, Waterfall. GP
2021/01 to 2022/12

• Plan, control, record, and report on assessments.
• Attend meetings, forums, workshops for the grade or phase.
• To manage, plan, assist and promote isiZulu teaching and learning within
the classroom, and overseeing the whole isiZulu Department.
• Fully involved in extra murals
• Record and edit video lessons for online teaching. i.e., for MS Teams.
• Implement and assess appropriate instructional programs in a high school
environment that guide and encourage students to develop and fulfill
their academic potential.
• Build and maintain meaningful relationships with students, parents, and peers to
foster positive interaction and promote student retention.
• Implements the school curriculum and other teaching strategies.
• Assess and monitors student performance and progress, using data-driven
decision-making and define the next steps in the personalized learning journey.
• Provide feedback and reports for parents, Principals, and/or
Academic Department throughout the year (STASY).
• Participates in the moderation and standardization process, of formal assessments.

Mathematics Specialist Teacher
Pinnacle College Waterfall, Waterfall. GP
2022/01 to 2022/12

Mathematics Specialist Teacher
Cooper College High School (Cambridge International
School), Johannesburg North, Gp 2023-to Date

Eğitim geçmişi:
1.Eğitim Lisansı
2.Eğitim Lisansı onurları
Sertifikalar
TESOL/TEFL ve TEYL

İş deneyimi:
1.Dil Uzmanı Öğretmeni
Heronbridge College. Dört yollu. GP
2017/01 ila 2020/12

• Değerlendirmeleri planlayın, kontrol edin, kaydedin ve raporlayın.
• Sınıf veya aşama için toplantılara, forumlara ve çalıştaylara katılın.
• isiZulu öğretme ve öğrenmeyi yönetmek, planlamak, yardımcı olmak ve teşvik etmek
sınıfta ve tüm isiZulu Departmanının gözetiminde.
•
okul içindeki faaliyetleri (spor ve kültür) yönetin, planlayın, yardımcı olun ve teşvik edin.

Dil Uzmanı Öğretmeni
Pinnacle College Şelalesi, Şelalesi. GP
2021/01 ila 2022/12

• Değerlendirmeleri planlayın, kontrol edin, kaydedin ve raporlayın.
• Sınıf veya aşama için toplantılara, forumlara, çalıştaylara katılın.
• isiZulu öğretme ve öğrenmeyi yönetmek, planlamak, yardımcı olmak ve teşvik etmek
sınıf içinde ve tüm isiZulu Departmanını denetlemektedir.
• Ekstra duvar resimleriyle tamamen ilgilenmektedir
• Çevrimiçi öğretim için video derslerini kaydedin ve düzenleyin. yani, MS Teams için.
• Öğrencileri akademik potansiyellerini geliştirmeleri ve gerçekleştirmeleri için yönlendiren ve teşvik eden
lise ortamında
uygun öğretim programlarını uygulayın ve değerlendirin.
• Öğrencilerle, ebeveynlerle ve akranlarıyla anlamlı ilişkiler kurun ve sürdürün
olumlu etkileşimi teşvik edin ve öğrenciyi elde tutmayı teşvik edin.
• Okul müfredatını ve diğer öğretim stratejilerini uygular.
• Veriye dayalı
karar almayı kullanarak öğrenci performansını ve ilerlemesini değerlendirir ve izler ve kişiselleştirilmiş öğrenme yolculuğundaki sonraki adımları tanımlar.
• Yıl boyunca velilere, Müdürlere ve/veya
Akademik Departmana (STASY) geri bildirim ve rapor sağlayın.
• Resmi değerlendirmelerin denetlenmesi ve standartlaştırılması sürecine katılır.

Matematik Uzmanı Öğretmeni
Pinnacle College Şelalesi, Şelale. GP
2022/01 - 2022/12

Matematik Uzmanı Öğretmeni
Cooper College Lisesi (Cambridge International
Okulu), Johannesburg Kuzey, Gp 2023-to Date